为深入落实党建引领育人要求,近日,吕望中心小学以“一班级一特色”为抓手,将阅读、艺术、诗词、自然创意等元素融入班级文化布置,打造“无声的育人课堂”,让教室成为学生成长的“精神乐园”。
走进各班教室,特色文化阵地亮点频现:有的班级开辟“艺术的天空”展区,学生创作的绘画作品色彩鲜活,将童趣与创意融于笔端;“拾叶绘童话”角里,孩子们用落叶拼贴出山水、小屋等图景,让自然素材变身艺术作品;“我爱古诗词”展板上,诗词配画生动诠释经典意境,传统文脉在指尖流转;“我爱阅读”图书角旁,“先进中队”锦旗与社会主义核心价值观宣传画相映,红色底色与书香氛围交织成温馨的成长空间。
“入班即静、入座即学”的标语下,黑板报绘着生机盎然的“成长树”,墙面贴满“自信”“勤学”等励志语,既传递着向上的学习氛围,也让德育元素浸润日常。教师全程参与设计,带领学生动手布置,从作品创作到展区规划,处处体现“以生为本”的育人理念。
“班级文化是隐性的教育力量。”学校党支部负责人表示,此次布置以党建为引领,将美育、阅读、传统文化等融入教室空间,既展现了学生的创造力,也让红色基因与文化素养在潜移默化中扎根。下一步,学校将持续深化“党建+班级文化”模式,让每一间教室都成为滋养童心、培育新人的“成长沃土”。
(供稿:辛集学区吕望中心小学 杨淑敏 编审:张伍强)
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