李耀斌委员:

您在县政协十一届四次会议期间提出的“关于芡河现代农业示范园接待研学活动及工会疗休养的建议”提案收悉，经认真研究办理，现答复如下：

一、工作开展情况

我县高度重视研学旅游工作，2025年以来，县委书记孔祥永领衔开展了以“打造研学旅游皖北重要基地”为课题的专题研究，专题调研了研学旅游工作；县委副书记、县长于群多次实地调研了研学旅游项目，分别对研学旅游工作提出了明确要求；县人大3次进行了专题调研；县政协为“打造研学旅游皖北重要基地”的重点课题进行4次省内调研研究；县文化旅游体育局严格落实县委、县政府工作要求，紧跟研学游“新热潮”，从部门协作、基地建设、宣传推介等方面破题，全方位推进研学旅游提质升级。截至5月30日，我县共开展研学旅游62批次约1.6万人次，其中芡河现代农业示范园接待研学团队2354人次。

（一）简化流程，实现部门协同配合。紧扣《安徽省教育厅关于推进中小学生研学旅行的实施意见》《安徽省中小学幼儿园办学行为规范》等文件要求，制定《蒙城县2025年度研学旅游工作实施方案》，建立“行前备案、过程监管、应急响应”全链条管理体系。通过简化审批流程、制定优惠政策（如餐饮住宿折扣、课程打包优惠），实现跨部门协同和资源统筹，形成“政府主导、企业运营、学校参与”的良性机制。聚焦研学旅游属性，注重“研”与“学”深度融合，指导梦蝶文旅公司、兴农公司及其他研学基地开发“文化研学”“非遗研学”“科技研学”“劳动研学”“生态研学”“红色研学”等各具特色课程87项。让学生在体验中增长知识、提升素养。

（二）立体宣传，提升研学游影响力。点对点开展线下宣传推介活动，3月15日邀请县区内幼儿园园长与家委会代表，在县科技馆开展幼儿研学推介会；4月8日在蒙城广播电视台组织开展中小学研学旅游推介会，邀请县内研学旅游基地与旅行社、中小学校长与家委会代表等参加，实现精准宣传。完成《蒙城县研学手册》设计，内容包括研学寄语、研学基地课程简介、研学旅游路线、个人小结、印章打卡，纳入优质研学基地21家、研学路线12条。构建“线上+线下”立体推广网络，联动县广播电视台、梦蝶文旅公司通过微信公众号、视频号、抖音等平台广泛推送研学游推介会、研学旅游活动等内容，扩大宣传覆盖面。

（三）多措并举，研学活动成效斐然。芡河现代农业示范园园区围绕“农耕文化教育、国防军事体验、游乐实践互动”三大主题，建成农耕文化园、国防及军事拓展基地、动力与无动力游乐园等核心研学场景，可同时容纳2000人开展研学活动，并配套完善的交通接驳工具。截至5月底，已累计接待研学团队2354人次，其中县外学生占比38.4%（904人）；社会团建活动1045人次，涵盖企业会议聚餐（660人）、区域性垂钓赛事（385人）等多元场景；接待县外常规旅游团700余人次，游客主要来自淮南、淮北、蚌埠、宿州、阜阳等地市。正在对接2家大型机构暑假假期计划开展的为期7日的夏令营活动，银发经济群体“一日游+周末游”常态化运营机制初步建立。

（四）学疗结合，工会疗休养基地建设有序推进。园区生态资源禀赋，依托已建成的3栋独立小院、1栋农家民宿及1栋宾馆（共计108间客房），配套餐饮服务中心与全区域无障碍交通体系，形成集“生态疗养、静谧休憩、团体活动”于一体的疗休养空间。室内外设施正在按照工会疗休养标准进行补缺补差，以满足不同规模团队的个性化需求。县总工会已将芡河现代农业示范园向市总工会进行职工疗休养基地的推荐申报，目前正在按照要求制作和完善申报材料。

二、存在的不足

1、专业旅游管理与服务人才匮乏。接待流程标准化建设滞后，导致部分游客体验感与参与度未达预期。

2、研学课程设计可操作性不强。研学课程内容未能按照广大师生的要求进行研发和提升，教育意义和学校的点课率低下。

3、业态要素有待完善。疗休养配套的休闲娱乐项目种类单一，针对不同年龄、职业群体的差异化产品供给不足。

4、品牌辐射能力有限。跨区域宣传推广力度不足，皖北六市及周边地区的市场认知度较低，制约了外地团体客群的开发。

三、下一步工作计划

1、开展旅游综合服务人才专题培训。培养一批综合型旅游接待和服务人才，满足日常宣传营销、研学接待、客房服务、会务服务等要求。

2、加大课程的研发力度。指导园区结合自身特色，从趣味性、科普性、地域性、参与性入手，开发不同类别的研学课程，帮助孩子了解课本以外的知识。

3、逐步完善旅游项目及疗休养相关设施。对标疗休养基地创建标准，实施改造升级以满足不同游客群体的需求，提供更加舒适和便利的疗休养环境。

4、扩大宣传营销范围。抓住园区特色，通过微信公众号、视频号、抖音号、小红书及网红达人等各种渠道加大对园区的图文宣传力度；指导园区加大对节庆活动的谋划力度，以活动促人气，带动消费。

蒙城县文化旅游体育局

2025年7月30日