2024-2025学年度第二学期教学教研执行情况

在本学期里，我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短，让珍贵的经验有效地发挥作用，现将具体工作总结如下：

一、本学期工作开展情况

1、进一步完善了常规集体备课的各项制度，并监督落实到位。

2、加强集体备课的检查力度，特别是各备课组有没有落实主备人和主题发言制度。

3、本学期按计划有序开展了校内公开课高一年级62节，高二年级44节，高三年级40节。

4、开展校际公开课12节。

5、智慧课堂本学期共开展389节，超额完成了上级部门要求的每学期200节任务。

6、承办蒙城县名师工作室的活动6次。

7、开展了2025年校内优质课大赛，给广大青年教师提供展现基本功的舞台，使青年教师在大赛中得到锻炼，更快更好的成长。

8、加强师徒结对的管理，并在5月份对2024年新入职的10位老师进行了试用期考核。

9、本学期成立了核心备课组，主要负责年级的命题工作，核心备课组完成了年级的段考、周考的命题任务，提高了命题质量，基本达到学校命题的要求；并做好了命题材料的整理和保存。

10、2025年市级课题立项成功7项。第一主持人分别是：卢栋栋、韩兆梅、李曼丽、吕似花、邓宾、潘晓娜、张元元。

11、2025县级论文推优8篇。

12、2025县级优质课大赛获奖21人，其中王慧慧、李文静、李竹青、曹红玉、任多多、谢爱华、位聪聪、赵波等8人获得县一等奖。

13、市级名师评选席曦获得“亳州市学科带头人”称号。

14、本学期共计安排备课组人员外出培训32人次。

15、继续教育完成情况：远程教育100%，公需科目完成98.8%，校本参与录完成100%，本年度县级验印已完成，等待市级验印。

16、巡查整改已完成，并且长期坚持。

二、存在的问题

1、备课主题没能聚焦教学中遇到的核心问题还不够，教师的活动讨论参与不积极。

2、部分老师对新课标、新课程的理解不够深入；

3、部分教师对新高考的研究不够深入，对学情的把握不够准确。

4、教研组、备课组的工作还缺少自主性、系统性。

三、下一步的工作打算

1、关注教改热点，收集先进的教科研信息，并做到时间、内容、地点、主持人四落实。而且强调过程化，努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动教师参与教育科研；

2、加强科研队伍的学习与培训，提高科研层次。

3、广泛开展科研活动，提升科研效果。

4、加强课题研究，重在求真与务实。及时了解教育动态，接触课改最前沿的信息。通过以点带面，分层推进，使教师们掌握课题研究的基本方法，增强科研意识，善于在教学中发现问题，并用科学的方法去解决实际问题。

5、开展各学科的教研活动，丰富学校文化生活。

6、各教研组、备课组积极打造优秀教学案例；

7、把作业设计、试卷命题作为备课组的一项重要教研内容。