蒙城八中2024-2025学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想
2025年是贯彻全国教育大会精神、落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》的关键之年,也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。新的学期,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神和2025年全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,为党育人,为国育才,大力践行教育家精神,办人民满意的教育,努力开创学校教育工作新局面。
二、总体思路
“适应形势”“综合育人”“质量为本”“特色发展”
三、工作举措
(一)党建工作
1.抓实政治理论学习。每月组织一次领导班子集体学习,每周组织全体行政人员开展理论学习;每月依托党员大会,党小组会组织全体党员开展理论学习。在学习中融入交流发言环节,提升学习效果。学习内容包括习近平总书记考察安徽重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述、党的二十届三中全会精神、党史党规党纪等。
2.做好意识形态工作。落实意识形态工作责任制有关要求,每季度开展一次意识形态分析研判,每月初向教育工委报送本月意识形态工作重点任务清单。本学期开展一次师生宗教信仰排查,将排查结果上报并存档。常态化做好公众号、讲座、论坛、宣传橱窗等意识形态阵地建设与管理。
3.做好发展党员工作。2月份,组织召开党员大会,讨论预备党员陶娴婧转正事宜;2月份,召开支委会,研究推荐2名入党积极分子;向县教育工委请示,本学期拟发展1名预备党员。
4.常态化开展党纪学习教育。根据《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》精神,坚持每月学习1次《中国共产党纪律处分条例》,定期面向全体教职工通报违纪典型案例,坚持用身边事教育身边人;每月组织党员干部观看警示教育片,督促全体党员守牢拒腐防变防线。
5.每月开展主体责任廉政谈话。优化谈话方案,压实领导干部切实履行党风廉政建设“一岗双责”主体责任,确保本学期谈话覆盖全体教职工的50%,年度内容覆盖,确保廉政谈话取得实效。
6.做好巡察整改工作,制定整改方案,压实整改责任,强化整改监督和成果运用,确保整改任务件件有落实,事事有回音。
(二)德育工作
1.加强班主任队伍建设,提升班主任德育水平。通过讲座、德育教研活动和展示交流、外出学习等形式,定期开展班主任培训工作,培训内容主要包括班级管理技巧、学生心理分析、突发事件处理等。
2.加强师德师风建设,营造浓厚师德氛围。认真落实师德师风谈心谈话制度,签署《师德师风承诺书》,上好“开学第一课”师德教育并进行教师宣誓活动,定期开展警示教育活动。
3.以爱国主义、习惯养成、理想教育、健康教育等为核心,组织好各级各类德育教育活动。利用升旗仪式、主题班会、重要节日、“扣好人生第一粒扣子”系列活动等,增强学生的爱国意识、纪律意识及各种中学生行为规范的教育;做好普法宣传教育工作,利用宪法小卫士、知识竞赛、演讲比赛、模拟法庭等法治教育活动,增强学生法治意识。
4.继续严格社团管理,推进我校学生社团工作更进一步。定期召开座谈会,总结分享工作经验;加强对辅导教师活动开展的指导,策划组织好第六届校园科技文化艺术节;进一步优化社团评价方案,做好社团年度考评工作,努力营造健康向上、富于时代特色的校园文化氛围。
5.充分发挥学生的主体作用,加强学生自主管理;做好学生会、广播站、国旗班成员的培训和指导;开展好各项校内外的志愿服务活动(校园义务劳动、“小红帽”食堂值日、“红袖章”校门口执勤、“绿植养护”等),严格纪律要求,做好表彰工作。
6.发挥工会的桥梁与纽带作用,进一步健全教代会制度,做好民主评议工作。落实合理化建议,行使教职工的民主权利,做到科学执政、民主执政、依法执政,积极推进学校民主管理,实现教代会制度化、规范化、程序化,使学校管理科学化、决策民主化;做好三八节的活动方案,关心女职工的工作和生活,维护女工的合法权益,发挥女职工在学校的重要作用。
(三)教育教学工作
1.认真落实常规检查,确保各项教育教学制度落到实处。采取定期集体检查和不定期抽查的形式对教案、作业进行检查,结果及时反馈公布,并纳入教师量化管理;继续加强对平时课堂、课前一支歌的检查,规范课堂教学。
2.认真抓好非毕业年级的工作,规范考试命题、考务、阅卷、分析等相关流程,发挥好质量检测的效果。做细做实高一、高二年级的限时训练工作,安排到位、落实到位、分析到位、监督到位。
3.认真抓好毕业班教育教学工作,努力提升教学质量。加强对高考备考计划落实的督促,确保各项计划能认真、有效落实;加强对尖子生培养,注重对临界生成绩提升,对希望生促进工作;注重对高考信息分析与整合,培养学生稳定的应试心理和应试能力;组织好高三年级的各类大型联考与分析,安排好学生座谈会、学生冲刺动员会、学生应对高考心理辅导,做好高三学生的高考志愿报考、档案整理工作。
4.严格规范各年级资料征订,做到资料征订有统一渠道,由备课组遴选,年级组推荐,从学校层面选择最适合学生的教辅资料。
5.促进常规集体备课制度化、规范化和科学化发展,实行主备人制度,凸显备课主题,鼓励各备课组打造各组的优秀教学案例并进行教研组内分享;深入开展备课组集体备课的主题研究,努力打造一支“团结奋进、专业过硬”的备课组团队。
6.促进教师专业化成长,继续推进新课程改革。一要通过专题报告会以及走出去、请进来等多种培训途径和形式,努力提升教师的理论素养,引导教师更新教育理念,改进教学方式,践行课题教学改革。二要开展第四届青年教师优质课比赛,努力为教师创设成长发展的平台。三要提升教师数字化素养,加强数字技术培训,促进自主学习,力争将数字技术融入日常教学;四要开展“教师微讲堂”活动,提高教师专业素养和教育创新能力,促进教师专业化发展。五是成立命题与研究核心组,深入研究新高考政策,精准把握命题趋势,为教师增能;六是做好校内公开课的管理。语、数、外各备课组,每学期公开课开展不得少于6节;政、史、地、理、化、生每学期公开课开展不得少于3节;音、体、美、信息技术、心理各备课组公开课开展不得少于2节。
7.进一步完善教科研课题研究资料建设。发动全体教师,在实践中反思,在反思中进取,撰写新的论文、案例、叙事及加强课题研究;积极组织教师的优秀论文向市县级以上投稿,精心组织好教师参加各级各类征文评比。
8.积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提高。
(四)后勤工作
1.准确做好学校年度预算和收支计划,严守财务纪律,开源节流做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化。压缩行政办公支出把资金用在刀刃上;加强学校的资产管理和合同管理,建过资产管理制度,对学校的固定资产流动资产进行定期清查盘点,做到家底清楚、心中有数;规范合同管理,进一步推进学校合同管理的规范化、程序化、法治化,强化风险意识。
2.继续加强对食堂的监督力度,加强对大宗商品采购、进货查验、出入库的管理;保证搭配菜肴与饭菜的质量,提高满意度;加强日管控、周排查、月调度,做到检查问题有整改报告,形成闭环;加强食堂员工培训力度,做到全员培训考核合格后再上岗,力争把食堂办成师生满意的后厨。
2.加强校园规范化建设,不断改善校园环境。对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。
3.加强宿舍的安全管理工作,定期进行安全隐患排查,对发现的问题及时做好处理和反馈;健全安全各种制度及防范应急预案,定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动;持续做好每周、每月“文明寝室”评比和表彰工作。
4.加强校园安防建设,做好“人防、物防、技防”工作,落实校园安防建设四个“100%”。做好每月的校园及周边乱象排查整治和扫黑除恶线索摸排工作,做好我校涉教涉生领域矛盾纠纷排查化解工作;加强1530安全管理制度,积极性多种形式的安全教育宣传,强反电信诈骗宣传教育,创建“无诈校园”;加强服务意识,精细管理工作,定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全、消防安全,及时消除安全隐患;继续完善校园监控系统建设,确保全校监控无死角全覆盖;加强网络安全管理,创建校园网络安全。
5.制定并完善学校各项资助政策,建立健全学校资助体系,实施各项资助工作,确保本校家庭经济困难的学生在春季学期获得及时资助,保障其顺利完成学业;进一步发挥资助育人的作用,开拓以“感恩教育、诚信教育、励志教育”为主题的贫困学生教育新模式。
展望新的学期,我们充满信心和期待。蒙城八中全体教职员工将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕提高教育教学质量和促进学生全面发展这一核心任务,不断深化教育教学改革,加强师资队伍建设,优化管理服务体系,以高度的责任感和历史使命感,为推动教育事业的发展而不懈奋斗。