蒙城八中2023-2024学年度第二学期

教学计划执行情况

根据学期初教导处工作计划，在学校整体部署下，以全面提高我校教育教学质量为目标，教导处扎实开展工作，加强了过程管理，注重了质量要求，现对本学期教学计划执行情况汇报如下：

1、落实常规检查，

（1）本学期已全面检查教案两次，学期初只检查教案数量，在5月20日第二次段考检查数量和质量，共评选出陈子晴等30人次教案为优秀教案并表彰、纳入量化加分。

（2）每周落实“课前一支歌”检查，学期初只有高三年级班歌响亮，通过年级班长自治管理检查、反馈、提醒，高一、高二年级的课前一支歌也有了很大的进步。

（3）对自习课纪律、读报堂的常规检查并及时通报，不断加强学生的纪律要求。

2、细致落实教师量化考核各项得分，为学校评优评先提供数据支撑。

3、抓好非毕业年级的考试，发挥质量检测的效果。本学期，教导处继续加强考风考纪的相关工作，加强考试工作的规范，统筹协调各年级考试安排。本学期已组织了高一年级、高二年级两次段考，考试期间对各个年级考风考纪进行严格要求，以考风促学风。每次考试前都要求对各班学生进行诚信考试教育，考后成绩及时分析，分析到各科目各任课老师，对平均分进行分析比较，并召开全体教师会议进行细致分析，分析到班，落实到人，对高一年级、高二年级在第二次段考中成绩比较优异的班级和个人进行了奖励。因天气炎热，高一高二学生表彰大会是通过广播会形式召开，共计表彰高一年级学习标兵301名，高二年级进步之星、学习标兵各140名。

本学期在每次段考后均召开了高一、高二年级学生座谈会，通过召开学生座谈会，了解学生的作业情况、考试情况、班级管理情况、对各科任课教师以及对学校管理的意见和建议，并及时总结，反馈给任课教师，掌握第一手材料。

4、规范课堂教学，向40分钟要质量，学期末由学生对全体教师进行满意度测评，测评结果纳入教师量化考核，以此促进教师及时反思，及时调整改进。  

5、组织好高三年级的周考、月考、联考，通过不同渠道了解高三年级师生在学习过程中的问题，及时给予解决。为更大力度提升本届学生升学率，为更好应对高考，根据我校学生实际情况，为2024届高三希望生、临界生定时开展学科培训指导，教师包保，及时为学生解决学业指导、心理困惑等高考前频发的问题。在高考前一周举行了以“祝福高考”为主题的升旗仪式暨动员大会。在高考前87日给高三学生进行励志报告，鼓舞学生斗志，提升学生信心。

认真落实、组织好高三年级江南十校联考、皖北协作区考试、百师联盟联考等大型考试，通过大型联考增强学生对高考的认识，为高考做充分的准备。

6、协调高二年级合格性考试前期课程安排，做好学生合格性考试各项准备工作。组织落实我校高二年级学生普通高中技术素养学业水平考试。

7、督促、指导三个年级学生综合素质信息平台信息填报、遴选工作。

蒙城县第八中学                                

2023年6月