蒙城八中心理健康教育工作专题会

       为了进一步提高教师的心理健康教育能力和心理危机处理能力，守护学生心理健康，提升学校心理健康教育水平，4月1日下午，蒙城八中召开心理健康教育工作专题会议，会议由办公室主任王全军主持。

   心理教师王芷琪以《共同守护 向阳而生》为题，围绕“学生心理危机识别与干预”作专题讲座，详细介绍了“学生心理危机识别的四大途径 ”“校园心理危机‘三预’体系”“心理危机的三级预警及如何跟进”“课堂上的支援策略”等内容，并提醒教师要做好自我关怀，接纳自己无法改变的，把自己的心态放好，才有能力和能量去支持学生。

       副校长年晓燕结合身边的案例强调了心理健康教育的重要性，并对学校心理健康教育接下来的工作提出要求：一是上好心理健康教育课，发挥课程心理育人的效果；二是每学期对学生进行一次心理健康检测，早发现、早疏导、早预防；三是充分利用好学校的心理咨询室，强化咨询疏导，做好个别辅导，规范“一生一档”管理工作；四是创新工作方法，定期开展生命健康教育和卫生健康教育；五是开展丰富多彩的班级活动、社团活动、学校活动，满足学生的心理需求；六是做好家校沟通工作，共同营造有利于学生身心健康的良好氛围。

      会上，年晓燕还对预防校园欺凌工作进行了再强调，要求各班对班级情况进行全方面排查，及时发现并及时制止校园欺凌苗头性问题；克服校园欺凌的认知误区，从细微处入手，杜绝一切隐患，筑牢安全防线。

       本次心理健康教育工作专题会议的召开，彰显了学校对心理健康教育工作的重视，学校将创新工作形式，多措并举，进一步增强师生和家长的心理健康教育意识，改变认知误区，提升心理健康教育能力，持续加强生命教育，扎实推进学校心理健康教育工作深入开展，用爱护航学生健康成长。