为深入贯彻落实省、市暖民心行动部署安排，蒙城县篱笆镇突出“精准”“精细”“精心”，高标准推进，高质量实施，着力推动老有所学行动走深走实。通过多种形式的老年教学活动，丰富了在家老年人的精神文化生活。

  突出“精准”，强化动态管理。为保障教学质量，让老年人学有收获。该镇结合在家老年人的现实情况，重点围绕健康常识、反电诈宣传、农业种植、养生知识、文艺爱好等方面制作课程表。按照课程内容，该镇用心打造教师队伍，既组织了卫生院、派出所、农业站等部门专业人才授业教学，也邀请了曲艺协会、书法协会等文艺爱好者上台分享学习经验。为解决部分村老年课堂教师资源匮乏问题，该镇精挑细选组建了流动讲师队伍，在全镇开展循环式教学，统一协调了教学资源，提升了老年课堂的教学质量。目前篱笆镇已组建了一支由医生、民警等各类专业人才构成的11人讲师队伍。

  突出“精细”，加强教育引导。该镇针对老年人接受能力弱、行动迟缓等客观情况，要求授课老师要将授课内容做到通俗易懂，便于理解。老年课堂开课前，要做好对所授课程的预通知，让学员提前知晓课程内容。对于学员热衷的课程，授课老师要多说细讲，加深学员学习印象，提升学员的学习兴趣。在课堂上，对参与学习的老年人划分小组，设置小组长，由学习能力强的学员担任小组长协助老师开展课堂教学。通过小组讨论，以强带弱的方式提升学员们的学习水平。

  突出“精心”，抓好跟踪服务。该镇为保障老年人真正学有所获，要求村“两委”干部担当老年课堂辅导员，做好课后的跟踪服务。结合课堂上的授课内容，辅导员们要及时跟踪了解，掌握老年人的学习情况、课堂体验，将所获信息反馈给授课老师，授课老师做好调整修改，便于教学。对于学习较弱但是兴趣较高的学员，辅导员要做好教育辅导工作，帮助学员加强学习。

  截至目前，篱笆镇各村老年课堂已开办27期，参与学习学员600余人次。下一步，该镇将进一步壮大讲师队伍，提升教学质量，拓展教学内容，吸引更多的在家老年人进入课堂学习，提升老年人的晚年生活质量。