蒙城县2025年美育工作年度报告

2025年，蒙城县教育局深入贯彻落实“五育并举”教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，以提升学生审美素养和人文素养为核心目标，通过课程改革、活动推动、条件保障等多措并举，全面推进学校美育工作系统化、特色化发展，取得了显著成效。现将2025年美育工作情况及2026年工作思路报告如下。

一、2025年主要工作及成效

（一）课程教学提质增效，夯实美育主渠道

推进中小幼美育课程衔接与改革，强化艺术类课程管理，严格落实国家课程方案，确保美育课时开足开齐。通过专题培训、教学竞赛、集体教研等方式，更新教师教育观念，提升课堂教学质量。积极探索美育与其他学科的融合渗透，将艺术教育贯穿于学校教育的各个领域，实现了美育育人的全方位覆盖。

（二）实践活动丰富多彩，打造美育品牌群

全年系统性举办了一系列校园美育品牌活动，营造了浓厚的艺术氛围，有效提升了学生的审美素养和实践能力。主要活动及成果如下：

第二十届中小学校园科技文化艺术节：涵盖艺术表演、作品展览、科技体验等多个板块，参与师生广泛，集中展示了我县美育成果。

第六届中小学师生微电影大赛：鼓励师生用镜头记录校园生活，创作了一批富有创意和教育意义的微电影作品。

中小学（幼儿园）师生书法美术比赛：收到师生作品数百件，评选出众多优秀作品，展现了师生的艺术才华。

中小学幼儿园师生《童心筑梦》庆“六一”节目评选及展演：共评出一等奖36个、二等奖55个，优秀节目在“六一”期间进行了集中展演。

第二十届校园科技文化艺术节中小学生迎十一“童心向党”大合唱比赛：39支代表队参赛，评出一等奖16支、二等奖23支，用歌声表达对党和祖国的热爱。

（三）社会认可度不断提升，美育成果广受肯定

我县美育工作得到上级部门和社会各界的广泛认可。2025年，蒙城县教育局被评为“亳州市艺术教育先进单位”。多所学校及师生在省、市级艺术展演和比赛中获奖，美育育人成效显著彰显。

三、2026年工作思路

2026年，我县学校美育工作将继续坚持“立德树人”根本任务，以高质量发展为导向，以改革创新为动力，聚焦重点、精准施策，努力开创蒙城美育新局面。

（一）深化教学改革，筑牢育人主渠道

推进美育课程与评价改革，强化课堂教学质量监控，探索跨学科融合教学，推广艺术素养测评，确保美育课程育人实效。鼓励教师开展教学研究和课题攻关，提升美育教学水平。

（二）丰富活动供给，打造特色品牌群

鼓励学校立足自身资源，发展更具内涵的特色项目，巩固“一校一品”“一校多品”成果。继续办好校园科技文化艺术节、微电影大赛、书法美术比赛、童谣传唱等品牌活动，积极争取承办更高层次、更具影响力的艺术展演活动，扩大蒙城美育影响力。

（三）强化条件保障，建强专业师资队伍

加大美育场地设施、器材装备的投入与升级力度，保障美育教学和活动需求。实施师资队伍专业能力提升计划，通过专项培训、教学竞赛、交流研修等多种途径，打造一支高素质、专业化的美育教师队伍。发挥名师工作室的引领辐射作用，带动青年教师快速成长。

（四）健全协同机制，凝聚融合发展力

深化体教融合、艺教融合，积极探索与社会艺术机构、专业团体的合作路径，引进优质艺术资源进校园。完善学校、家庭、社会协同联动机制，加强美育工作督导评估与正面宣传，形成全社会共同支持学生全面发展的良好生态。

新的一年，我县将以此次全市美育工作会议为契机，认真贯彻落实会议精神，学习先进经验，锐意进取、扎实工作，奋力推动蒙城学校美育工作实现更高质量、更具特色的发展。

蒙城县教育局

2026年1月28日