蒙城县2022年度教育事业发展主要情况

—、2022年度工作获奖情况及省市位次

1.2022年9月，蒙城县教育局被评为“亳州市2021-2022年度教育工作先进单位”。

2.2022年2月，蒙城二中教师付长伟在第十九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，指导的许婉婷学生作品《夏夜

荣获省级一等奖。

3.2022年3月，蒙城八中代硕同学在“第二十二届世界华人学生作文大赛”中，参赛作品《工于心匠于行》荣获全国二等奖。

4.2022年3月，蒙城县逍遥路小学政通路校区荣获第四届安徽省红领巾“创未来”作品征集展示活动发明创造类小学低年级组二等奖。

5.2022年4月，蒙城第一中学郝丹荣获安徽省2021年新课程新教材优质课省一等奖。

6.2022年4月，蒙城八中侯运涛老师在安徽省2021年普通高中新课程新教材优质课评选暨优秀课例汇集活动中，荣获通用技术学科团体赛一等奖。

7.2022年4月，蒙城县第六中学团委被共青团安徽省委配位安徽省五四红旗团委。

8.2022年4月，中国教育工会蒙城县委员会被评为安徽省教科文卫体系统工会工作先进集体。

9.2022年5月，蒙城二中党委被中共亳州市委组织部评为亳州市疫情防控先进党组织。

10.2022年5月，蒙城县庄子小学少先队大队荣获2021年度“红领巾奖章”集体四星章 。

11.2022年5月，蒙城县逍遥路小学政通路校区荣获第37届安徽省青少年科技创新大赛科技创新成果二等奖。

12.2022年6月，蒙城县青少年校外活动中心荣获“安徽省第七届中小学生艺术展演活动中小学美育改革创新优秀案例”。

13.2022年6月，蒙城逍遥路小学荣获安徽省第七届中小学艺术展演书法篆刻一等奖。

14.2022年6月，蒙城县第二幼儿园张慧玲、孙继荣被评为安徽省第十一届“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛园丁奖。

15.2022年7月，庄子中学教师葛亚夫在共青团中央“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”主题征文活动，参赛作品《李廷栋：民族的脊梁永远不会老》荣获国家级一等奖。

16.2022年7月，蒙城县城关镇第十二小学荣获安徽省体育道德风尚奖。

17.2022年7月，蒙城县城关镇第七小学被评为2022年安徽省青少年科技体育锦标赛（航海模型）体育道德风尚奖。

18.2022年7月，蒙城县楚村中学在2022年奔跑吧·少年儿童青少年主题健身活动安徽省县级青少年三人篮球锦标赛荣获体育道德风尚奖。

19.2022年8月，蒙城县城关镇第七小学荣获2022年安徽省青少年科技体育锦标赛（车辆模型）全省第六名。

20.2022年8月，蒙城中学学生侯依凡荣获安徽省“永远跟党走，奋斗新征程”读书教育活动中学生演讲会一等奖。

21.2022年8月，蒙城县城关镇第十一小学学生在“全民健身日”全国跳绳线上挑战赛中荣获6个全国一等奖，6个全国二等奖，5个全国三等奖。

22.2022年8月，蒙城县许疃中学李之体老师被评为2022年度全省教书育人楷模。

23.2022年8月，蒙城县教育局在2022年全市中小学实验教学说课大赛在荣获优秀组织奖。

24.2021年9月，蒙城六中汪品老师被评为安徽省最美教师。

25.2022年9月，蒙城县城关镇第七小学被评为亳州市文明少先队集体。

26.2022年11月，庄子中学联盟逍遥路校区九（27）班张涵被评为2022年度安徽省“新时代好少年”。

26.2022年11月，蒙城县第二中学丁云婷荣获第十一届安徽省中小学班主任基本功大赛三等奖 。

二、2022年工作总结

1.党建引领作用不断强化。我县积极推行中小学校党组织领导的校长负责制，已制定《蒙城县关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案（试行）》，全县教育系统11个党组织已完成换届选举工作。各校发挥中小学校党组织领导核心作用，学校三重一大、职称评定、评优评先等事关学校及师生切身利益的大事、要事由党组织集体研究决定。今年以来，共有242个党组织集中换届，认真落实“三会一课”制度和“一月一课一片一实践”活动，共培养入党积极分子85名，确定发展对象33名，共发展党员35个 ，印发了《关于教育系统派驻袁亮等100名社会组织党建指导员的通知》。面对严峻复杂的新冠肺炎疫情，教育工委充分发挥战斗堡垒作用，全县广大党员教师迎难而上，奋战在抗击疫情和教育教学两条战线上，实现了疫情防控和教育教学的“双胜利”，为回应民生、稳定人心、保障大局作出了突出贡献

2.办学条件明显改善。2022年，教育基本建设投入2.95亿元，新建蒙城中学文昌路校区、三义西路小学、仁和路第三小学3所中小学，新增公办中小学学位6000个。新建、改扩建幼儿园11所，新增公办幼儿园学位2970个。维修改造了76所农村中小学校校舍。县职教园中心公共职业培训基地建成投用，“蒙城山东美佳食品加工产业学院”在县职教园区挂牌。

3.师资队伍持续优化。2022年，补充新任教师714人，选调县外优秀教师30人，引进“1223”名优教育人才34人，县域内交流轮岗教师414人，自主培养“1632”名师208名，部分学校师资不足和学科类教师紧缺问题有效缓解。分学科、分学段组建了市级、县级名师工作室40个，名师工作室成员432人，名师和骨干教师辐射引领作用进一步显现。

4.惠民政策全面落实。精准落实困难学生资助，两免一补、学前一年补助，高中阶段免学费等普惠性惠民政策，今年累计资助学前至高中教育阶段贫困学生25966人，发放资金1368万元。“双减”政策落地落实，全县义务教育阶段学校作业公示、课后服务开展覆盖率100%，140家培训机构已全部注销，12家培训机构完成“营改非”工作。在学区划分工作中，反复开展调查研究，深入听取群众意见，严格按照程序操作，保证了学区划分平稳有序。

5.教育改革不断深化。集团化办学改革不断提质增效，2022年城乡教育集团中小学实现全覆盖，探索师资配备“一师多校”方式成效初显。教科研改革不断深化，持续开展中小学幼儿园的教育教学视导，举办教研大讲堂，落实初高中校长例会制度，探索订单式、诊断式、新理念“三类型”教研改革，教师教学理念更新和教学技能不断提升，课堂实效不断增强。我县申报的《开展学生、教师、家长及社区参与学生综合素质评价试点》和《依托县域内资源，积极开展劳动教育试点工作》两个改革试点项目被确定为省级改革项目。深化教育督导体制改革，实行党建、纪检、教育教学“三督联动”机制，全县19名督学主任全部兼任学区纪委书记，让督导工作“长满牙齿”，深入推进“3+x”督导工作法，有效助推了学校发展。

6.教育教学质量稳步提高。普通高中教育有序推进新高考改革，有效落实教育教学视导及分管县长参与的高中校长例会机制，高中教育优质特色多样化发展。义务教育以“创建义务教育优质均衡发展县”各项指标为指引，“清单式”推动，中考普通高中最低建档线连续5年全市最高，54所学校被评为“亳州市首批绿色学校”。职业教育集成改革不断深入，人才培养模式不断创新，职对口本科达线人数位居全省同类学校前三名。学前教育以普及普惠县创建为抓手，不断提升全县幼儿园办园品质和保教水平，学前三年毛入园率达到97.53%。