（一）扎实开展督学工作

1.加强督学责任区队伍建设。全面落实《关于加强督学责任区队伍建设的意见》精神，做好督学培训、督学责任区及督学考核工作。

2.做实做细每月一次随访督导（寒暑假除外），紧紧围绕上级有关部门和县教育局的重点工作，组织开展专项督导工作。

3.深入推进“3+x”督导工作法。继续坚持“每周一汇报、每周一开会、每周一通报”的督导工作方式，形成常态工作模式。

4.启动综合督导工作。我县拟启动综合督导工作，除拟定综合督导操作规程外，还将从学校管理、教育管理、制度建设、发展规划等制定综合督导细则，通过召开座谈会或者其他形式专门听取学生及其家长和教师的意见。

5.启动我县义务教育质量监测工作。按照市级要求将组织实施市义务教育质量监测工作，我县将根据上级要求启动义务教育质量监测工作。

（二）持续开展督政工作

1.充分发挥督导委员会成员单位作用。完善并建立督导委员会联席会议制度，定期研究教育问题，充分发挥成员单位作用。继续贯彻教育督导问责办法，切实发挥教育督导权威。

2.继续推进义务教育优质均衡发展县创建工作。根据市通知精神及我县实际，有序推进创建工作。

3.巩固提升县域学前教育普及普惠创建成果。在市政府教育督导委员会的指导下，全县通力合作，全面巩固提升县域学前教育普及普惠督导评估水平。

4.做好2022年度县区党政主要领导干部履行教育职责督导考核工作。积极协调财政、人社、发改、住建等相关部门，做好考核相关工作。

5.做好市政府对县级政府履行教育职责评价暨目标管理绩效考核工作。

6.组织开展乡镇（街道）党政主要领导履行教育职责督导考核工作。县委组织部、县人民政府教育督导委员会、县教育局将继续加大过程性考核比重，督促乡镇切实履行教育职责。

（三）强化开展专项工作

1.继续贯彻落实“双减”工作。从作业减负、课后服务开展、规范校外培训、大力提升教育质量、完善保障、强化督导等方面，将我县“双减”工作做实、做细、做到位。

2.高质量完成2023年幼儿园办学行为督导评估工作。

3.持续深入开展规范办学行为整治工作。县教育局、学校、教师逐层签订《规范办学行为承诺书》的工作模式不变，每学期开学初和学期中段组织开展规范办学行为专项检查，把开足开齐课程、规范收费行为、违规征订中小学教辅材料行为、中小学有偿补课等作为专项检查重点。继续实行收费公示制度。

4.回应群众诉求，积极做好热线办理工作。严格热线及案件办理程序，对办理人开展专题培训，对热线及案件类型坚持做到“月梳、季梳、年梳”、举一反三、提前预防。

5.组织完成2023年学校（园）效能考核工作。及时征求股室、学校意见调整考核指标，按时完成考核及相关工作。