学校体育评价
学校体育课开设情况:
学校体育课按照国家要求开足课程,每周每班2节体育课。
体育训练情况:
学校开设篮球社团、足球社团、羽毛球社团、五禽戏社团、田径社团,每周课余训练2次,每次80分钟;另外体育高考训练开设田径、健美操,每周5次训练,每次训练90分钟。
体育比赛情况:
学校每年参加县市级足球、篮球、田径、五禽戏比赛和校内比赛活动。
体育教师配备情况:
体育教师12人,每个年级4人,其中专业足球教师2人,专业篮球教师2人,专业羽毛球教师2人,专业田径教师3人,专业武术教师1人,专业排球教师2人。
体育场地配备、条件保障情况:
标准400米跑道,篮球场地7块,足球场地1块,排球场地2块,羽毛球场地9块,乒乓球场地10块,健身房1个。固定时间有序向师生开放。
体育工作自评:
各 项 指 标 评 估 结 果
1
评估指标内容(要点)
得分
存在主要问题
2
成立领导小组,定期研究工作
3
将体育纳入学校整体工作计划
4
建立意外伤害应急管理机制
5
校长将学校体育列入工作职责
6
校长、分管校长听体育课次数
7
严格落实体育与健康课时规定
8
公布阳光体育运动工作方案
9
每学期通报学生体育活动情况
10
体育教学计划、单元计划等齐全
11
依据课程标准组织体育教学
12
加强教学研究与课程教学改革
13
严格执行体育课考勤、考核制度
14
制订阳光体育运动工作方案
15
将校园体育活动纳入教学计划
16
落实大课间体育活动等时间
17
学校每年召开春、秋季运动会
18
85%学生掌握至少2项体育技能
在农村存在部分学生性格内向,不能积极参加体育活动
19
对学生加强体育安全教育
20
体育教师数量达到规定标准
21
体育教师职务评聘公平、公正
22
体育教师工资待遇、工作服装
23
体育活动、测试纳入教学工作量
24
体育教师集体备课、校本教研
25
体育教师参加培训、继续教育
26
体育场地、器材、设施达标
27
体育场地平整、整洁,符合要求
28
体育场馆管理规范,安全运行
29
体育场地、器材等有专人负责
30
课余、假日体育场馆向学生开放
31
公用经费满足学校体育需要
32
做好全体学生体质健康测试
33
妥善保存体质健康测试数据
34
按要求上报体质健康测试数据
35
95%以上学生达到标准合格等级
学生体质下降明显,部分学生体质极差。
36
40%以上学生达到标准良好等级
37
每年公布健康测试总体结果
38
健康水平列入综合素质档案
分析测试结果,把握体质趋势
加分项目
学校有体育代表队,每周训练不得少于两次,积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。
加 分
得分总计
92
自评等级
A
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